sexta-feira, 30 de novembro de 2007

Exposição Ekos de Dakar
Márcia Guena











Realizada na Caixa Cultural Salvador, a exposição Ecos de Dakar da Jornalista, Professora e pesquisadora Márcia Guena retrata uma exposição ancestral, onde a pesquisadora vai buscar suas origens, retratando-a em uma seção de fotos espetaculares.
A idéia é passar através do conjunto de imagens, transmitir sensações, impressões sobre uma determinada circunstância. Essas impressões dilatam-se, do obvio ao obtuso, podendo chegar a um nível máximo do subjetivo, uma espécie de abstração visual.





Márcia Guena consegue apresentar suas mais intimas e espontâneas admiração sobre os moradores das cidades do Senegal e seus costumes. Mesmo sem a utilização das regras clássicas da fotografia, Márcia consegue criar novas e autenticas narrativas.
A forma visual de Ecos de Dakar demonstra a pretensão da autora: Uma exposição fotográfica de sentimentos e memórias guardados em retângulos fotosensibilizados por suaves luzes que destacam os corpos negros, paredes ocres e folhas verdes de sumo e diários em meios às tantas sensações vivenciadas ao longo de sua busca por explicação sobre a diáspora brasileira.


Rio Senegal


A praia

O tempo


Pescador



As fotos vão apresentando as formas culturais e cada lugar visitado por Márcia Guena. Ela se impressiona com a variedade das cores do estampado das roupas das mulheres.

“Ao chegar em Dakar as cores se impõem sobre todas as coisas. Os tecidos coloridos, os ônibus, as casas, a menina vendendo uma espécie de geladinho, bem baiano. Tudo leva Cor. O mercado Sandanga, localizado em Dakar é a melhor representação disso. Lá se vende de tudo, mas o que de fato chama a atenção e a seção de tecidos. Nas mais variadas padronagens, cores e textura, os tecidos enchem os olhos. A grande industria do Senegal. No mercado mesmo é possível encontrar uma roupa. Lá estão os costureiros com suas maquinas trabalhando o dia inteiro. Em uma mesma loja o freguês pode escolher a padronagem, os detalhes e desenhar o modelo com o costureiro. É só voltar dois dias depois e pegar o vestido”



De fato somos seres que nos entregamos e fascinamos pela imagem. Imagem que condena, informa, deforma, transforma, maravilha etc. Imagem captada, pensada ou ate mesmo nem imaginada. A imagem que pela sua singularidade e estratégia de ser a mensageira da verdade nos engloba e nos ganha.

Assim definimos a exposição Ecos de Dakar, vale a pena conhecer e viajar em seu cenário que ilude, traz fantasias e nos faz pesar.

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Trabalho sobre a exposição da jornalista, Professora e pesquisadora Márcia Guena, realizada na Caixa Cultural Salvador destinado a matétia de Estética da Professora Giovana Dantas do curso de Jornalismo Das Faculdades Jorge Amado.













Criatividade Processos criativos





O que é criatividade?

Para alguns autores seria um conceito relativo: formação de um produto novo, reelaboração e aperfeiçoamento de idéias. A criatividade faz parte de um processo que abrange a nossa vivência, a nossa experiência de vida e o modo como encaramos o mundo ou absorvemos o que acontece conosco ou ao nosso redor .






Antes de tudo é necessário o fazer. A criação exige do indivíduo ação e atuação, questionamentos e decisões, pesquisa e reflexão.







Desfazendo os mitos:


- Todo ser humano é criativo (alguns mais, outros menos);
- Preparação do indivíduo: conhecimento, dedicação, esforço, envolvimento, trabalho prolongado, persistência.
- Características do ambiente social: grau de reconhecimento dado ao criador e à criação.
- Técnicas adequadas: brainstorm, sinética, listagem de atributos, etc.




Desenvolver o potencial criativo nada mais é do que uma questão de exercício, quando se tem receptividade e a prática constante da luta pela efetivação de idéias.
- O homem é produto de sua época;
- Ao reformular antigos conceitos surgem novos valores e outras possibilidades de realização artística para o individuo;
- Os mistérios da imaginação e da criatividade através da ciência .




Valores e contextos culturais




Freud explica que o trabalho de um artista era a sublimação de um indivíduo que quando ele se depara com seu insucesso;
Tchaikovsky queixa- se da sua falta de habilidade técnica.















Para o físico Helmholtz, as idéias felizes chegam inesperadamente, sem esforços, como numa inspiração.







"Cada idéia possui uma matriz central." Arthur Koestker


Ampliação do imaginar

A imaginação criativa foi definida como o pensar especifico sobre um
fazer concreto, ela nasce a partir do interesse, do entusiasmo de um indivíduo pelas possibilidades maiores de certas matérias.
Vicios de considerar que a criatividade só existe nas artes, deforma toda realidade humana.
Para poder ser criativa a imaginação necessita identificar como uma materialização, cria afinidade com linguagem especifica..

Espontaneidade e liberdade

Ser espontâneo é no sentido amplo que a palavra tem é poder ser livre, ser livre é poder ocupar todos os espaços da vida.
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Trabalho sobre Criatividade e Processos Criativos, destinado a matéria de Estética da professora Giovana Dantas do curso de Jornalismo das Faculdades Jorge Amado.
TICs
Ambiente Colaborativo


É um ambiente virtual, que deve oferecer suporte institucional, permitindo o cadastramento de curso, professor, aluno, grupo e de auxiliar de didático.

No cadastramento de um curso, o professor (autor) deverá fornecer informações pessoais e uma descrição detalhada do programa do curso que deverá observar entre outros a ementa, os objetivos, os tópicos a serem cobertos, o cronograma de atividades, a metodologia a ser adotada, a bibliografia, a forma de avaliação e os pré-requisitos que o aluno deve ter para participar do curso.

O cadastro do aluno é realizado no momento em que ele se inscreve como interessado em um curso. Ao se inscrever, o interessado deve fornecer os dados acadêmicos solicitados e relatar sua experiência prévia com o intuito de demonstrar que possui os pré-requisitos exigidos. Com base em tais informações o professor (autor) fará a seleção dos alunos aceitos.

O ambiente colaborativo disponibiliza espaços como:

- Espaço para trabalhos em grupos
Áreas coletivas de trabalhos com controle de acesso e ferramentas adequadas para gerenciar as atividades do grupo.

- Espaço para estudo individual

Área de trabalho onde o aluno produz seus trabalhos pessoais.

- Espaço do professor (autor)

Espaço onde o professor posta as informações como: textos, imagens, vídeos, sons etc.

- Espaços para debates

Possibilita a interação entre alunos com intervenções do professor com o objetivo de incentivar, trazer novas questões, sugerir novas referencias bibliográficas etc.

- Espaço para uma comunidade virtual

Áreas de convivência virtual onde os participantes poderão criar e também modificar, por exemplo objetos virtuais, locais, personagens.

- Espaço público

Espaço para a apresentação de trabalhos e seminários de varias formas como, texto hipertexto, imagens, áudio, vídeo, etc.

- Espaço de monitoramento de trajetórias pedagógicas

Espaço onde o professor (autor) terá acesso para consultar informações sobre as trajetórias pedagógicas, tanto de seus alunos e grupos como a sua própria. O aluno também terá acesso restrito a ele e ao professor (autor) sobre as informações individuais especificas registradas no espaço de monitoramento.





Amazenamento Virtual


O serviço de armazenamento virtual permite salvar arquivos online. Caso se tenha acesso à Internet, pode se ter acesso aos arquivos pessoais no site de armazenamento virtual.

- Vantagens

Retira automaticamente as suas informações de casa ou do escritório, possui software de backup e download.

- Desvantagens

Pode ser preciso pagar uma mensalidade para efetuar o backup e armazenar as informações. Se os servidores da empresa ficarem inativos, talvez não consiga acessar seus arquivos, caso a empresa for atacada por hackers, suas informações podem ser furtadas e se a empresa encerrar suas atividades, você perderá o seu recurso de backup.

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Trabalho sobre as TICs, destinado a matéria de Educação e Tecnologia da professora Elisangela Sandes do curso de Jornalismo das Faculdades Jorge amado.

segunda-feira, 26 de novembro de 2007

Engenheiros avaliam estádio em Salvador; suspeita é de desgaste
Da folha Online

Engenheiros do Departamento de Polícia Técnica da Bahia analisam desde o começo da manhã desta segunda-feira a arquibancada do anel superior do estádio Fonte Nova, em Salvador (BA).
Na noite de ontem (25), parte da estrutura cedeu abrindo um vão de 17 metros, e oito torcedores caíram de uma altura de aproximadamente 20 metros. Sete morreram. Outras 85 pessoas ficaram feridas, de acordo com a Polícia Militar, sendo quatro em estado grave.
De acordo com o diretor do Departamento de Polícia Técnica, Raul Barreto Filho, uma das hipóteses investigadas é a de que o desabamento tenha ocorrido por desgaste de material. O anel superior do Fonte Nova foi construído em 1971.

Um relatório divulgado pelo Sinaenco (Sindicato de Arquitetura e Engenharia) no dia 1º de novembro aponta o estádio da Fonte Nova como o pior do país. No total, o sindicato avaliou 29 estádios. O documento afirma que o estádio está em "estado lastimável" devido à falta de manutenção e não oferece "nenhum conforto e segurança para os usuários".
O Fonte Nova está interditado desde ontem, por determinação do governador da Bahia, Jaques Wagner, comunicada em nota oficial.
Os engenheiros da Polícia Técnica começaram a analisar o estádio ontem. Como era noite e o local estava repleto de torcedores, porém, os trabalhos foram interrompidos e retomados hoje. O prazo para emissão de um laudo sobre as causas do acidente é de dez dias, mas pode ser prorrogado.

O inquérito que investiga o caso é conduzido pela 6ª CP (Brotas). Ontem, a delegada Maria Andrade Ramos disse que quer ouvir testemunhas e representantes da diretoria do estádio, do governo do Estado e da Federação Baiana de Futebol.
Cerca de 60 mil pessoas estavam no estádio Octávio Mangabeira --nome oficial da Fonte Nova-- no momento do acidente. Elas tinham acabado de assistir uma partida entre Bahia e Vila Nova que terminou em 0 a 0. O resultado garantiu ao Bahia acesso à Série B do Campeonato Brasileiro em 2008.

No fim da partida, os trios elétricos contratados para animar a festa da classificação do Bahia começavam a se apresentar no lado externo da Fonte Nova, onde estavam pelo menos 15 mil pessoas que não conseguiram comprar ingressos. Com a divulgação do acidente, as atrações foram canceladas.
Esta não foi a primeira tragédia no estádio. Em 1971, um tumulto na Fonte Nova, então superlotada, causou a morte, segundo dados do governo da época, de quatro torcedores.
Salvador é uma das cidades candidatas a abrigar jogos do Mundial de 2014. Mas a Fonte Nova não está nos planos. O projeto é a construção de uma nova arena no município.
Vítimas

Os nomes das sete pessoas mortas no desabamento do Fonte Nova são Márcia Santos Cruz, 27, Jadson Celestino Araújo Silva, 25, Milena Vasquez Palmeira, 27, Djalma Lima Santos, 31, Anísio Marques Neto, 27, Nidia Andrade Santos, 24, e Joselito Lima Jr, 26.

Conheça mais sobre as cores

As cores Fascinam


A ciência que estuda a medida das cores é chamada de colorimetria. A colorimetria desenvolve métodos de quantificação da cor e estuda o tom, a saturação e a intensidade da cor. O tom da cor é que faz com que ela seja identificada como azul, verde, amarela etc. A saturação da cor mostra se a cor é natural ou pigmentada artificialmente. A intensidade caracteriza a força da cor. As cores são divididas em primárias, secundárias, terciárias e neutras.



Cores Primárias

As cores primárias são vermelho amarelo e azul. São consideradas as primeiras cores. O vermelho é uma cor quente que mostra vitalidade energia e coragem. O amarelo é uma cor suave e alegre que simboliza o otimismo. O azul é a cor que dá concentração e melhora a mente.



Cores secundárias

As cores secundárias são formadas pela mistura de duas cores primárias. As cores secundárias são verde, roxo e laranja. O azul misturado com o amarelo origina o verde. O azul misturado com o vermelho origina o roxo e o vermelho misturado com o amarelo origina o laranja.



Cores terciárias


As cores terciárias resultam da mistura de uma cor primária com uma ou duas cores secundárias. São todas as outras cores como o marrom que é a mistura de amarelo ou vermelho com preto.




Cores neutras




As cores neutras são usadas para complementar uma cor desejada sendo que as cores neutras têm pouco reflexo. Entre as cores neutras podemos citar o branco, os tons cinza e marrons. O branco é luz isento de cor, o preto é a ausência de cor e os tons cinza é a mistura do branco com o preto.

O chiclete faz bem?

Benefícios e Malefícios do Chiclete
Uma universidade da Inglaterra fez uma experiência com algumas pessoas e descobriu que ao mastigar várias vezes o chiclete os mecanismos do cérebro responsáveis pela memorização são ativados e os batimentos cardíacos são aumentados. O cérebro por sua vez funciona melhor por causa do aumento da circulação do sangue e do oxigênio.
Para alguns, a mastigação do chiclete ajuda a perder calorias, o fluxo da saliva aumenta e a produção de ácidos que causam cárie diminui. Mas, em contra partida, a mastigação de um chiclete não deve ser feita como a primeira refeição do dia, pois, a produção de suco gástrico sem alimentos favorece o processo de gastrites e úlceras, além de sobrecarregar a mandíbula causando bruxismo e problemas na dentição.
Na Grécia antiga as pessoas mastigavam resina de árvore para fazer a higiene bucal, depois de muitas substâncias usadas para mascar, Thomas Adams teve a idéia de mastigar a borracha que usava e assim surgiu o primeiro chiclete.

Você já teve Déja Vu?

Déja Vu?!
Você já viu uma pessoa pela primeira vez e pensou que a conhece de algum lugar? Ou ao conversar com alguém percebeu que já havia falado exatamente as mesmas palavras anteriormente? Isso é o Déjà vu. A expressão francesa “Déjà vu”, que significa “já visto”, é usada para referir a um fenômeno que acontece no cérebro de diversas pessoas no mundo inteiro. O termo foi aplicado pela primeira vez por Emile Boirac (1851-1917), um estudioso interessado em fenômenos psicológicos. Déjà vu é quando nós vemos ou sentimos algo pela primeira vez e temos a sensação de já ter visto ou experimentado isso anteriormente. Mas como explicar esse fenômeno? Diversas explicações surgem, tais como inatenção, vidas passadas ou visões sobrenaturais, porém todas completamente errôneas.
A hipótese de que verdadeiramente já seu viveu aquela cena antes é inválida, já que essas ocorrências nunca poderiam recriar a situação com exatidão devido à falta de sentimento associada a cada acontecimento na vida das pessoas. A alusão ao mundo sobrenatural, relacionando ao déjà vu à visões do futuro também é falsa, pois o fenômeno ocorre somente na hora exata que acontece e jamais em situações anteriores, portanto não é possível “prever o futuro” através do déjà vu. Na verdade, essa sensação é causada por um estado do cérebro, por fatores neuroquímicos.
Os especialistas afirmam que o déjà vu é uma experiência baseada na memória e que os centros de memória do cérebro são os responsáveis pelo fenômeno. Os déjà vus acontecem principalmente nas pessoas de 15 a 25 anos e cerca de 60 a 70% das pessoas afirmam que já tiveram o fenômeno alguma vez na vida.